Лечение дислексии у детей

Содержание:

1. Причины
2. Классификация
3. Симптомы
4. Как выявляется дислексия у ребенка
5. Лечение

Когда ребенок поступает в школу, родители могут услышать диагноз «дислексия». Так называют выраженные нарушения звукопроизношения, ошибочное распознавание услышанных фраз, затруднения с восприятием прочитанного. Медики относят дислексию у детей к заболеваниям, которые нужно лечить, однако иногда традиционные методы не дают положительного результата, потому что вначале важно выявить причину нарушения и разработать индивидуальный терапевтическо-коррекционный план.

Дислексия часто диагностируется у детей с ЗПР и ЗРР. Чтобы в будущем избежать проблем с учебой, надо обратиться к специалисту и проработать имеющиеся дефекты. Для записи на консультацию в клинику психического здоровья «КОГНИТИВ-ПЛЮС» звоните по номера +7 (495) 136-27-72 и 8 (800) 600-45-32. Мы работаем с детьми от 8 лет.

Стоимость услуг:

Нужна консультация?

Оставьте свой номер, мы перезвоним Вам через 5 минут и ответим на все вопросы!

Заказать звонок

Отправляя форму, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности

или звоните

+7 (495) 136-27-72 8 (800) 600-45-32

Ломака Владимир Владимирович
Врач-психиатр

Причины

Врачи называют несколько групп факторов, которые провоцируют ухудшение функционирование мозговой деятельности и приводят к проблемам с речью. Среди них:

• осложненное течение беременности, например, неправильная имплантация плодного яйца, анемия у будущей матери, фетоплацентарная недостаточность, преждевременная отслойка плаценты;
• тяжелые роды, родовые травмы, гипоксия, асфиксия;
• повреждение центральной нервной системы плода при употреблении беременной алкоголя, воздействии на ее организм токсических веществ;
• инфекционное поражение головного мозга в утробе из-за того, что женщина в период гестации переболела гриппом, краснухой, корью или другими инфекционными недугами.

Также возможна задержка созревания структур церебральной коры из-за черепно-мозговых травм, перенесенных в раннем возрасте, нейроинфекций (менингита, энцефалита), истощающих болезней.

Исследователи утверждают, что у пациентов наблюдаются органические поражения определенных областей мозга. Зарубежные ученые сообщают, что существует генетическая предрасположенность к задержке речевого развития.

В отдельную группу медики выносят социальные факторы. Это может быть недостаток коммуникативного взаимодействия со значимыми взрослыми, детский госпитализм, педагогическая запущенность. Также проблемы со звукопроизношением нередко возникают у детей, воспитывающихся в билингвальных семьях.

Не всегда благоприятно на формировании детской речи сказывается слишком раннее начало изучения алфавита. Предпосылками для возникновения дислексии служат фонетико-фонематическое недоразвитие и общее недоразвитие речи.

Классификация

Исследователи различают следующие виды патологии:

• фонематический, возникающий из-за недостаточного развития фонематического восприятия, аналитических способностей и синтеза;
• семантический, проявляющийся при несформированном слоговом синтезе, бедном и однообразном лексиконе, отсутствии понимания ребенком синтаксических связей в предложениях;
• аграмматический — формируется, если индивид не понимает грамматический строй языка, не способен выделять морфологические признаки языковых единиц;
• мнестический — развивается из-за проблем с речевой памятью, трудностей с соотнесением букв и звуков;
• тактильный — является следствием нечеткого тактильного восприятия у больных с нарушенным зрением.

Таким образом, данная патология имеет разные формы, одни из которых связаны с несформированностью речи, а другие — с недоразвитием психических функций.

Симптомы

При обследовании детей педагог, невролог, психолог, психиатр, логопед могут заметить разнообразные звукопроизносительные и речевые дефекты. Симптоматика бывает различной в зависимости от формы дислексии. Чаще всего медики и педагоги сталкиваются с:

• заменой и смешением звуков, которые сходны по артикуляционным и акустическим признакам;
• побуквенным чтением;
• перестановкой букв и слогов;
• неправильным грамматическим оформлением слов;
• отсутствием развернутых высказываний;
• нарушением понимания смысла прочитанного текста;
• неверным прочтением падежных окончаний;
• пропуском букв и слов в процессе чтения.

Если родители замечают, что их дошкольник с ошибками произносит некоторые звуки и слова, не способен пересказать услышанную сказку, не строит сложные предложения, рекомендуется не ждать поступления в первый класс, а заранее пройти обследование, чтобы выявить и скорректировать имеющиеся нарушения.

Как выявляется дислексия у ребенка

В ходе диагностики специалисты проверяют сформированность устной речи пациента, навыки письма и чтения, протекание неречевых процессов. Они изучают жизненный анамнез, спрашивают у родителей, как проходило развитие малыша в первые годы после появления на свет. Также они обращают внимание на состояние артикуляционного аппарата, моторные функции.

При выявлении изменений врач может дополнительно направить пациента на прохождение ЭЭГ или ЭхоЭГ. При патологиях органов зрения назначается консультация офтальмолога.

Лечение дислексии

Как правило, дислексия поддается успешной коррекции, если логопед грамотно выстраивает систему занятий и проводит работу над всеми выявленными речевыми нарушениями и сбоями в психических процессах.

Подбор упреждений определяется формой патологии. В ходе коррекционных занятий устраняются дефекты звукопроизношения, формируются правильные представления о составе слов и их грамматических признаках, развивается слухоречевая и речезрительная память. Также специалист помогает ребенку развить зрительно-пространственные представления, аналитические способности.

Педагоги и психологи советуют родителям не откладывать коррекцию нарушения, так как в будущем оно может приводить к отставанию в учебе. От грамотно выстроенной коррекционной терапии зависит успешность ребенка в школе и в университете, его самооценка, уровень притязаний и успех в достижении поставленных целей.

Чем раньше начать работу над устранением признаком дислексии, тем быстрее удастся достичь положительного результата. Чтобы проконсультироваться со специалистами клиники «КОГНИТИВ-ПЛЮС», звоните по номерам +7 (495) 136-27-72 и 8 (800) 600-45-32.