Финансовые отношения между взрослыми детьми и родителями

Содержание:

1. Манипуляции ценными ресурсами как причины конфликтов
2. Решение финансовых конфликтов между поколениями
3. Рекомендации по финансовым отношениям родителей и детей

Вопрос денежной помощи подрастающему поколению являлся важным всегда и не потерял актуальности в наше время. В зависимости от культуры в разных обществах существуют различные негласные правила на этот счет, но в целом нет жесткого регламента, кто кому должен помогать. В России и странах бывшего СНГ считается нормальной практикой материальная помощь, пока потомство не «встанет на ноги».

Финансовые отношения взрослых детей и родителей являются неотъемлемой частью сепарации. Самостоятельная жизнь отдельно от родных начинается, когда подрастающие потомки обретают бытовую независимость.

Если вам необходима профессиональная психологическая помощь, обратитесь в клинику «КОГНИТИВ ПЛЮС»: +7 (495) 136-27-72 и 8 (800) 600-45-32.

Манипуляции ценными ресурсами как причины конфликтов

Согласно закону, отец и мать должны обеспечивать потомков до достижения ими совершеннолетия. Они неизбежно играют лидирующую роль в распределении семейных ресурсов: решают, что купить чаду и в каком количестве.

Конечно, взрослые обычно учитывают детские желания, но окончательное решение остается за ними. Это касается не только денег. Отец и мать заботятся о несовершеннолетних отпрысках и полностью обеспечивают их, они принимают любые решения, связанные с их жизнью.

По достижению совершеннолетия молодые люди начинают  зарабатывать и обеспечивать себя, тогда их прекращают снабжать деньгами. Но многие предпочитают продолжать спонсировать и после совершеннолетия — как минимум, несколько лет, во многих семьях этот период затягивается надолго.

Помощь младшему поколению бывает не только прямой, когда просто снабжают деньгами, но и косвенной, вызывающей не меньшую зависимость:

• покупка жилья, личного автомобиля;
• устройство на работу в компанию, принадлежащую семье или знакомым;
• оплата образования, лечения и прочих важных жизненных потребностей;
• доступ к различным семейным ценностям.

Накопленный семьей капитал — это преимущество. Он дает возможности лучшего старта: не тратить силы на обеспечение личного комфорта в юности, а заниматься тем, что нравится.

Семейный достаток позволяет иметь хорошее образование, жить отдельно, путешествовать, лечиться в лучших клиниках, попробовать силы в бизнесе. Но тот, кто обеспечивает другого, получает над ним большую власть: он может в любой момент забрать все обратно.

Не все готовы отказаться от улучшенных бытовых и прочих условий, и выросшие наследники вынуждены принимать правила, что диктуют старшие:

• «Я дам денег на образование, но ты будешь учиться там, где я скажу».
• «Если ты женишься на этой девушке, мы не собираемся оплачивать свадьбу».
• «Подарим машину, но ты обязан возить нас в любое время».
• «Работай в компании отца на хорошей должности, но ты не имеешь права сменить работу».
• «Мы купили тебе квартиру и имеем право приходить в любое время без предупреждения, проверять, как ты живешь».
• «Мы тебе дали все, и ты обязан слушаться».

Юноши и девушки встают перед выбором: свобода или комфорт, право принимать решения или экономия сил и ресурсов «на старте». Конечно, не все ставят молодое поколение в подобные жесткие условия. Но от контроля бывает трудно удержаться. Многие считают такое положение дел совершенно естественным.

Дети зачастую думают, что старшие обязаны помогать им и после совершеннолетия. Если отец и мать не привили отпрыскам уважение к себе, не объяснили, как достаются деньги и как с ними обращаться, те начинают считать семейные ресурсы своими по праву рождения.

Молодые люди привыкают, что все достается просто так, и у них совершенно отсутствует мотивация развиваться, учиться, работать. Ситуация становится напряженной и дестабилизирует семейную систему. Она может продлиться долго, но в итоге молодым неизбежно придется содержать себя, ведь мама и папа не вечны.

Близким тоже не слишком удобно всегда нести тяжелое бремя — содержание уже зрелых людей, вполне способных обеспечивать себя.

Решение финансовых конфликтов между поколениями

Ситуация, где продолжают материально поддерживать совершеннолетнего отпрыска, травмирующая для обеих сторон. У мужчины или женщины снижается самооценка, когда они не способны обеспечить себя. У родных растут тревога и беспокойство за будущее своих потомков. Молодые люди не в силах отказаться от собственной «зоны комфорта», а старшее поколение — от возможности их контролировать.

По новым нормативам ВОЗ, взрослыми считаются граждане старше 25 лет. С 18 до 24 большинство учатся в средних и высших учебных заведениях, и это время, когда помогать еще можно, при желании.

Многие в студенческие годы начинают подрабатывать. После обучения, если удается сразу устроиться на работу, молодым людям стоит быстрее начать жить отдельно, найти себе партнера, вступить в брак.

В некоторых семействах практикуется выдача денег «в долг», но долг можно не отдавать. По сути, это спонсирование уже зрелого человека. Другие стараются дарить крупные суммы, дорогие подарки на день рождения и большие праздники. Этот вариант обмена ресурсами можно сохранить, если у близких есть потребность помогать.

Дети могут дарить подарки родным и помогать материально, когда начнут зарабатывать, но пока те трудоспособны, их содержание не является обязанностью. Если близкие пожилые испытывают бытовые трудности, молодежь помогает их решить.

Но взаимное общение не должно превращаться в опеку над пожилыми людьми, если те не хотят подобной помощи. Довольно часто родные отказываются от содержания, которое им предлагают: не позволяет гордость, они не хотят становиться обузой, не готовы изменить образ жизни.

При решении любых конфликтов, связанных с денежными средствами, следует руководствоваться лишь тремя правилами:

1. Полностью содержать нормально лишь нетрудоспособного человека — несовершеннолетнего, инвалида.
2. Денежные взаимоотношения не должны препятствовать сепарации: выросшие дети и родители способны жить самостоятельной, отдельной жизнью, а не зависеть друг от друга.
3. Все, что дается потомкам, делается исключительно по собственному желанию, не нужно ждать ничего взамен.

В целом следует помнить, что материальная поддержка потомства — это не «инвестиции в благополучную старость» и не гарантия, что отпрыски возьмут в будущем обязанность заботиться о стареющих близких. Для людей лучше строить отношения не на долге, принуждении и манипуляциях, а на желании позаботиться друг о друге.

Рекомендации по финансовым отношениям родителей и детей

Чтобы не возникало имущественных проблем во взрослом возрасте, желательно обучить отпрысков правильному отношению к материальным ценностям, и начинать это делать нужно с самого раннего возраста.

Специалисты рекомендуют знакомить малышей с деньгами как можно раньше — уже с 3–4 лет. Вначале можно познакомить с наличными, рассказать, чем отличаются монеты и банкноты, зачем они нужны, затем постепенно вовлекать в семейную повседневную покупательскую активность: ходить вместе в магазин, обсуждать крупные покупки.

Уже в дошкольном возрасте ребенок может начать совершать небольшие покупки самостоятельно. Ребята школьного возраста могут иметь определенные суммы на мелкие повседневные расходы. При этом не стоит делать личные деньги наградой за школьные и домашние обязанности.

Сумма карманных денег должна обсуждаться и быть комфортной для родителей, достаточной и не слишком большой. Ее нужно выдавать раз в неделю-две. Если дать школьнику большую сумму, он может не рассчитать свои расходы, стать жертвой манипуляций или противоправных действий.

Если даете ребенку деньги на личные расходы, доверяйте ему полностью. Пусть он потратит эту сумму, как хочет. Дети склонны совершать ошибки и тратить деньги неразумно, терять их, раздаривать товарищам, а потом жалеть о содеянном. Но только так они научатся обращаться с наличностью.

Если ребенок хочет сделать крупную покупку, он может откладывать на нее с карманных денег, или получить желаемое в награду за значимый успех: например, за хорошее окончание четверти.

Обещания, данные ребенку, необходимо обязательно выполнять. Если пообещать вознаграждение, а потом не дать его, доверие будет утеряно навсегда, не только к родным, но и в целом к миру. Малыши, которых лишили заслуженной награды, в будущем теряют мотивацию стараться и ставить себе какие-либо цели.

Необходимо объяснить, что деньги — не самое главное, есть вещи гораздо важнее. Например, здоровье, любовь, дружба. Но нужно с уважением относиться к имуществу, своему или чужому: ведь люди потратили силы и время, чтобы иметь все это.

Деньги не заменяют внимание и душевное тепло, которое так нужно в детстве. К сожалению, многие отцы и матери ставят на первое место обеспечение семьи, но столько работают, что не остается сил и времени на общение с близкими.

Тогда они предпочитают просто дать денег, чтобы дети купили себе что-нибудь. Дети привыкают к такому способу взаимодействий и начинают сами просить игрушки или вещи. Но остаются травмированными навсегда из-за отсутствия заботы и внимания.

Если у вас есть проблемы, требующие помощи профессиональных психологов, обратитесь в клинику «КОГНИТИВ ПЛЮС» по телефонам: +7 (495) 136-27-72 и 8 (800) 600-45-32.

Литература:

1. Ирина Марьевич “Дети деньги не зарабатывают. Разрешите себе вырасти и обрести финансовую свободу”. — М., “Альпина ПРО”, 2022 г.
2. Хьюз Дж. И.: Богатство семьи. Как сохранить в семье человеческий, интеллектуальный и финансовый капиталы. — М., “Олимп-бизнес”, 2021 г.
3. Семенова Татьяна “Деньги в семье: секреты финансового воспитания детей и взрослых”. — М., “Ridero”, 2021 г.