Стили воспитания

Содержание:

1. Основные стили семейного воспитания
   1.1. Гиперопекающий
   1.2. Авторитарный
   1.3. Попустительский
   1.4. Отчужденный
   1.5. Хаотичный
   1.6. Демократический

Одна из главных задач, стоящих перед родителями — правильное воспитание детей. Ведь именно от этого зависит, как будет идти их психологическое развитие, какой станет модель поведения. Именно взрослые члены семьи формируют характер ребенка, развивают в нем способности к адаптации в обществе, обучают навыкам самоконтроля за своими эмоциями и желаниями, построению правильных отношений с окружающими.

Любые дисгармоничные отношения как в семье, так и в вопросах воспитания приводят к неблагоприятным последствиям и, прежде всего, к неправильному формированию детской личности. Следствием этого становятся частые конфликтные ситуации, проблемы с обучением.

Без своевременной коррекции в подростковом возрасте у сына или дочки возможно появление элементов асоциального поведения, развитие пристрастия к психоактивным веществам. Поэтому, если в отношениях «отцов и детей» возникают значительные трения и сложности, следует обязательно обратиться к специалистам.

Клиника психического здоровья «КОГНИТИВ-ПЛЮС» проводит психологические консультации как взрослых, так и детей в возрасте старше восьми лет. Для записи позвоните по телефону +7 (495) 136-27-72 и 8 (800) 600-45-32 (звонок бесплатен для всех сотовых операторов). Мы работаем со взрослыми и детьми от 8 лет.

Основные стили семейного воспитания

Психологи в настоящее время выделяют несколько различных воспитательных методов. Каждый из них имеет свои особенности, оказывает различное воздействие на формирующуюся детскую личность. Рассмотрим основные из них подробнее.

Нужна консультация?

Оставьте свой номер, мы перезвоним Вам через 5 минут и ответим на все вопросы!

Заказать звонок

Отправляя форму, Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности

или звоните

+7 (495) 136-27-72 8 (800) 600-45-32

Ломака Владимир Владимирович
Врач-психиатр

Гиперопекающий

Многие взрослые настолько обеспокоены безопасностью ребенка, что в буквальном смысле слова не дают ему и шага ступить без их «чуткого» контроля и наблюдения. Они постоянно находятся рядом с ним, принимают за него решения во всех жизненных сферах. Результат вполне предсказуем — страдает и физическое, и психологическое развитие.

Стараясь оградить, свое чадо от каких-либо ошибок, мамы с папами подавляют в нем волю, стремление к познанию окружающего мира. В то же время взращивают в нем такие черты характера, как беспомощность, неуверенность в себе, патологическая покорность, неумение самостоятельно ставить перед собой цели и добиваться их.

Ребенок при гиперопеке растет беспомощным и инфантильным. У него нередко наблюдаются плаксивость, повышенная тревожность, значительные трудности в социализации. Да, он послушен, но при этом постоянно пребывает в страхе сделать что-то не так.

Достигнув подросткового возраста, вчерашний покладистый малыш вдруг изменяется. Он всеми силами стремится вырваться из-под родительской власти и начинает проявлять агрессию, своеволие, лживость.

Авторитарный

При нем родители так же, как и при гиперопеке, подавляют инициативность своих детей, контролируют их поступки. Однако для достижения своих целей используют жестокие меры — многочисленные запреты, физические наказания, оскорбления и т. п.

Вследствие таких воздействий ребенок растет запуганным, робким. При обследовании у него выявляют признаки невроза, тревожной депрессии. Отсутствие проявлений любви, заботы и понимания со стороны взрослых создает для него серьезные проблемы при адаптации в социуме.

Подростки начинают бунтовать против авторитарных родителей. В семье возникают частые конфликты. Те из них, кто обладает сильным характером, могут убегать из дома, проявлять агрессию. Более слабые личности так и остаются в полной зависимости от отца и матери, не способны брать ответственность за себя, самостоятельно выстраивать свою дальнейшую жизнь.

Попустительский

Она строится на принципах вседозволенности. Ребенок с раннего возраста хорошо усваивает, что может получить все, что хочет, главное — покапризничать, продемонстрировать близким свою «обиду». Категорически не «понимает» запретительных слов, таких как «нельзя», «не трогай» и т. д. Родители не желают каким-либо способом руководить ребенком, направлять его, а предпочитают пускать все на самотек.

Дети в таких семьях вырастают эгоистичными, не способными прислушиваться к мнениям других людей, идти на компромиссы, соблюдать установленные в обществе нормы и правила. Они не могут выстраивать нормальные взаимоотношения с другими лицами.

Выросший в обстановке вседозволенности человек оказывается не способен противостоять житейским и профессиональным проблемам, страдает от неадекватной самооценки. У него отмечается повышенный риск возникновения различных психологических проблем, например тревожно-фобических расстройств, депрессии.

Если вы видите, что ваш ребенок привык добиваться своего путем манипуляций, не хочет признавать запретов и ограничений, то это весомый повод обратиться к семейному психологу. Опытные специалисты клиники психического здоровья «КОГНИТИВ-ПЛЮС» помогут разобраться в сложившейся ситуации, найти из нее правильный выход.

Отчужденный

Взрослые проявляют практически полное безразличие к личности своих детей, что наносит огромный вред их психологическому развитию. Обычно это наблюдается в неблагополучных семьях, где оба родителя или один из них страдают хроническим алкоголизмом, токсикоманий, наркоманией.

В дошкольном и младшем школьном возрасте дети чувствуют себя неуверенными и несчастными, страдают от одиночества, недостатка внимания и заботы. Но, став старше, начинают испытывать злость к другим людям, нередко совершают противоправные поступки и пристращаются к спиртным напиткам, наркотическим веществам.

Хаотический

Главная отличительная черта подобного подхода — отсутствие конкретных и последовательных требований со стороны взрослых. Обычно это наблюдается в семьях, где существуют значительные разногласия между родителями. В результате, если, например, мать запрещает что-то, то отец тут же отменяет ее распоряжение.

В доме происходят постоянные скандалы, в большинстве случаев прямо при ребенке. Это со временем способствует появлению у него:

• повышенного уровня тревожности;
• импульсивности;
• плохой управляемости;
• низкой самооценки;
• агрессивности;
• социальной дезадаптации.

Во взрослом возрасте такие люди отличаются незрелостью суждений, неумением принимать на себя ответственность, плохим самоконтролем за желаниями и эмоциями.

Демократический

По мнению детских психологов, эта воспитательная модель является самой оптимальной. При ней родителями устанавливаются разумные нормы и правила, которые обязательно учитывают мнения детей, направлены на стимуляцию проявления ими инициатив и самостоятельности. Это способствует развитию ответственного и вдумчивого поведения, формированию здоровой самооценки.

Примерами таких правил можно назвать:

• тщательно соблюдаемый баланс между свободами и ограничениями;
• доверительные и уважительные отношения;
• эмоциональную поддержку;
• поощрение стремления к самостоятельности;
• умение нести ответственность за свои поступки;
• стимулирование к занятиям творчеством, спортом;
• обоснованные наказания после тщательного «разбора» проступка и объяснения его возможных последствий.

Этот стиль воспитания способствует формированию гармонично развитой личности, вырабатывает у ребенка следующие черты характера:

• уверенность в себе;
• адекватная самооценка;
• умение принимать решения и нести ответственность за них;
• хорошие способности коммуникации;
• умение слышать собеседника, находить компромиссы;
• сформированная мотивация к обучению, самосовершенствованию.

Как показывает практика, дети, воспитанные в демократическом стиле, вырастают в самодостаточных людей, умеющих выстраивать здоровые отношения с окружающими и контролировать свои эмоции, поступки, стремления.

Процесс воспитания очень сложен, и родителей никто этому не обучает. Поэтому неудивительно, что они совершают те или иные ошибки. Не допустить их возникновения, а при необходимости провести коррекцию можно в клинике психического здоровья «КОГНИТИВ-ПЛЮС».

Опытные семейные психологи готовы выслушать своих клиентов, оказать им профессиональную поддержку. Для записи на консультацию позвоните по телефону +7 (495) 136-27-72 и 8 (800) 600-45-32.

Литература:

1. Азаров Ю. П. — Искусство воспитывать. Москва, 1985 год.
2. Куликова Т. А. — Семейная педагогика и домашнее воспитание (Учебник для студентов средних и высших педагогических учебных заведений) // Москва, Издательский центр «Академия», 2007 год.
3. Шнейдер Л. Б. — Семейная психология (учебное пособие для вузов, издание 3-е) // Москва, Академический Проспект, 2007 год.